Genel Bilgiler

Bölümün Amacı

Bölüm Hakkında

İstanbul Gelişim Üniversitesi (İGÜ) Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi bünyesinde yer alan Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, öğrencilere yazılım ve donanım sistemlerinin analizi, tasarımı ve geliştirilmesi alanlarında mühendislik bilgi ve becerileri kazandırmayı amaçlayan sayısal puan türünde bir lisans programıdır.

ABET akreditasyonuna sahip olan bölümde matematik, temel bilimler ve bilgisayar mühendisliği disiplinleri bir arada ele alınarak öğrencilerin teorik bilgilerini uygulamalı çalışmalarla geliştirmeleri hedeflenmektedir.

Bölümün eğitim yaklaşımı; algoritmik düşünme, programlama, problem çözme, sistem geliştirme ve mühendislik tasarımı üzerine kuruludur. Öğrencilerin teknik bilgi ve becerilerinin yanı sıra takım çalışması, etkili iletişim, mesleki etik ve yaşam boyu öğrenme yetkinliklerini geliştirmeleri de programın eğitim hedefleri arasında yer almaktadır.

Geleceğin Bilgisayar Sistemlerine Hazırlık

Programlama, algoritmalar ve sistem tasarımı, bilgisayar mühendisliğinin temelini oluşturur. Yapay zekâ, makine öğrenmesi, veri bilimi, siber güvenlik, bulut bilişim ve nesnelerin interneti ise bu temelin farklı uygulama alanlarıyla buluşmasını sağlar. İGÜ Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, öğrencilerin yazılım ile donanımı birlikte değerlendirebilecek bir mühendislik bakışı geliştirmesini hedefler.

Eğitimde Öne Çıkan Alanlar

Bölümün eğitim hedefleri ve akademik içeriği kapsamında programlama, algoritmalar, veri yapıları, sistem programlama, sayısal tasarım ve veri analitiği gibi bilgisayar mühendisliğinin temel alanları ele alınmaktadır.

Bölüm ayrıca yapay zekâ, makine öğrenmesi, veri bilimi, siber güvenlik, bulut bilişim ve nesnelerin interneti gibi güncel teknoloji alanlarında öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmelerini hedeflemektedir.

Bilgisayar Mühendisliği Bölümünde Uygulamalı Eğitim Olanakları

Bölümde teorik eğitim, laboratuvar uygulamaları ve proje çalışmalarıyla desteklenmektedir. Bilgisayar Programlama I ve II, Veri Tabanı Yönetimi, Mikroişlemciler ve Ağ Teknolojileri gibi derslerin laboratuvar bileşenleri ile Nesne Yönelimli Programlama, Görsel Programlama ve Veri Yapıları ve Algoritmalar gibi derslerin uygulama saatleri, öğrencilerin edindikleri bilgileri pekiştirmelerine olanak sağlamaktadır. Ayrıca Bilgisayar Projesi ve Bitirme Projesi dersleriyle öğrencilerin problem çözme ve sistem geliştirme becerilerini geliştirmeleri hedeflenmektedir.

Bilgisayar Mühendisliği Bölümünün ABET Akreditasyonu

Bölümün ABET akreditasyonu, 2025 yılında gerçekleştirilen değerlendirme sonucunda yenilenmiş olup 30 Eylül 2031 tarihine kadar geçerlidir.

ABET akreditasyonu, mühendislik programlarının belirlenen eğitim ve kalite standartları çerçevesinde değerlendirildiğini gösterir. Bu kapsamda programın eğitim amaçları, öğrenci kazanımları ve sürekli iyileştirme süreçleri değerlendirmeye alınmaktadır.

Mezunlarımız Hangi Alanlarda Çalışabilir?

Bilgisayar Mühendisliği mezunları; yazılım geliştirme, bilgisayar sistemleri, veri analizi, siber güvenlik, bilgi teknolojileri ve bilgisayar ağları gibi alanlarda kariyerlerini şekillendirebilir.

Mezunlar, edindikleri bilgi ve beceriler doğrultusunda kamu kurumlarında, özel sektör kuruluşlarında, teknoloji şirketlerinde ve araştırma-geliştirme faaliyetleri yürüten işletmelerde farklı görevler üstlenebilir.

Bilgisayar mühendisliği alanında akademik kariyer hedefleyen mezunlar ise ilgili lisansüstü programlara başvurarak eğitimlerine devam edebilir.

Mesleki Gelişim Ve Eğitim Hedefleri

Programın eğitim amaçları kapsamında mezunların teknik bilgilerini etkili biçimde kullanmaları, mesleki ve etik sorumluluklarını gözetmeleri, disiplinler arası ekiplerde görev alabilmeleri ve yaşam boyu öğrenme anlayışıyla mesleki gelişimlerini sürdürmeleri amaçlanmaktadır.

Staj Ve Mesleki Deneyim

İstanbul Gelişim Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümünde, öğrencilerin eğitim süresince edindikleri teorik bilgileri uygulama ortamında pekiştirmeleri ve mesleki deneyim kazanmaları amacıyla zorunlu staj uygulaması bulunmaktadır.

Bölümde zorunlu staj süresi toplam 60 iş günü olup Staj I ve Staj II olmak üzere, her biri 30 iş gününden oluşan iki aşamada gerçekleştirilmektedir. Öğrenciler, en erken dördüncü yarıyılın sonunda, ilgili staj yönergesinde belirtilen koşullar doğrultusunda staj başvurusunda bulunabilmektedir.

Staj süreciyle öğrencilerin mesleki çalışma ortamlarını tanımaları, mühendislik uygulamalarını yerinde gözlemlemeleri ve edindikleri bilgi ve becerileri geliştirmeleri hedeflenmektedir.

Kendi Teknoloji Odağını Keşfet

Yazılım geliştirmeye, veri analizine ya da bilgisayar sistemlerinin çalışma biçimine ilgi duyuyorsan bu ilgini algoritmik düşünme ve problem çözme becerileriyle geliştirebilirsin. Eğitim sürecindeki uygulamalar ve projeler, hangi alanda derinleşmek istediğini tanımana katkı sağlar.

Neden Bilgisayar Mühendisliği?

Bilgisayar sistemlerini anlamak, yazılım ve donanım arasındaki ilişkiyi çözümlemek ve teknik problemlere çözüm geliştirmek isteyen öğrenciler için bölüm, teorik bilgiyle uygulamayı bir araya getiren bir eğitim alanıdır.

Sıkça Sorulan Sorular

İstanbul Gelişim Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümünde hangi alanlarda eğitim verilir?

İGÜ Bilgisayar Mühendisliği Bölümünde öğrenciler, programlama ve temel mühendislik dersleriyle başladıkları eğitimlerini bilgisayar sistemleri, yazılım ve donanım arasındaki etkileşime yönelik çalışmalarla geliştirir. Bölüm, öğrencilerin bilgisayar mühendisliği problemlerine sistematik çözümler üretebilmesini hedefler.

İGÜ Bilgisayar Mühendisliği Bölümünde uygulamalı programlama eğitimi var mı?

İstanbul Gelişim Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümünde programlama eğitimi, teorik derslerin yanı sıra laboratuvar uygulamaları ve proje çalışmalarıyla desteklenmektedir. Bilgisayar Programlama I ve II, Nesne Yönelimli Programlama, Görsel Programlama ve Veri Yapıları ve Algoritmalar gibi dersler kapsamında öğrenciler, programlama dillerini öğrenerek algoritma geliştirme, problem çözme ve yazılım tasarımı konularında uygulamalı çalışmalar gerçekleştirmektedir.

Ayrıca Veri Tabanı Yönetimi, İşletim Sistemleri ve Mikroişlemciler gibi derslerde bilgisayar sistemlerinin farklı bileşenlerine yönelik uygulamalar yapılmaktadır. Eğitim sürecinde gerçekleştirilen proje ve bitirme çalışmalarıyla öğrencilerin edindikleri bilgileri kullanarak yazılım ve sistem geliştirme alanlarında deneyim kazanmaları hedeflenmektedir.

Bilgisayar Mühendisliği ile Yazılım Mühendisliği arasındaki fark nedir?

Bilgisayar Mühendisliği, yazılımın yanı sıra bilgisayar sistemleri ve donanım-yazılım etkileşimini de ele alır. Yazılım Mühendisliği ise yazılımın gereksinimlerinin belirlenmesi, tasarlanması, geliştirilmesi, test edilmesi ve yönetilmesi süreçlerine odaklanır. İki programın ortak dersleri ve çalışma alanları bulunabilir.

İGÜ Bilgisayar Mühendisliği Bölümünde zorunlu staj kaç iş günüdür?

Bölümde toplam 60 iş günü zorunlu staj bulunmaktadır. Staj I ve Staj II, her biri 30 iş günü olacak şekilde düzenlenmiştir. Öğrenciler en erken dördüncü yarıyılın sonunda staj başvurusunda bulunabilir.

İGÜ Bilgisayar Mühendisliği mezunları hangi alanlarda çalışabilir?

Mezunlar; yazılım geliştirme, bilgisayar sistemleri, ağ teknolojileri, veri yönetimi, siber güvenlik ve araştırma-geliştirme gibi alanlarda çalışabilir. Görevleri, seçtikleri uzmanlık alanına ve ilgili pozisyonun gerekliliklerine göre değişir.

İGÜ Bilgisayar Mühendisliği Bölümünün akreditasyonu var mı?

Evet. İstanbul Gelişim Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Lisans Programı, uluslararası mühendislik eğitimi akreditasyon kuruluşu ABET'in Mühendislik Akreditasyon Komisyonu (EAC) tarafından akredite edilmiştir. Bölümün ABET akreditasyonu, 2025 yılında gerçekleştirilen değerlendirme sonucunda yenilenmiş olup 30 Eylül 2031 tarihine kadar geçerlidir.

 

 

Bölümün Hedefi

Özgörüş (Vizyon)

İstanbul Gelişim Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümünün özgörüşü,

Çağdaş ve nitelikli eğitim sistemi ile ulusal ve uluslararası akademik ve endüstriyel kuruluşlarca kabul ve takdir gören; öğrencilerine fark yaratacak değerler kazandıran; teknolojik yenilikleri takip eden, etik değerleri özümsemiş, analitik düşünen, takım çalışmasına yatkın, girişimci, lider nitelikli Bilgisayar Mühendisleri yetiştiren bir bölüm olmaktır.

 

Özgörev (Misyon)

İstanbul Gelişim Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümünün özgörevi (misyonu),

• Analitik ve yaratıcı düşünce yeteneğine sahip,
• Sürekli öğrenen ve kendini geliştiren,
• Görev aldığı kuruluşlarda bilişim kaynaklarının en verimli şekilde kullanılması konusunda çalışmalar yapan,
• Araştıran, sorunlara çözüm üretebilen ve öğrendiklerini uygulayabilen,
• Her zaman yenilikçi ve katma değerli projeler üreten,
• Uluslararası profesyonel iş değerlerine ve iş etiğine sahip,
• Girişimci ve lider nitelikli
  Bilgisayar Mühendisleri yetiştirmektir.

 

Bilgisayar Mühendisliği bölümünün hedefleri şunlardır:

• Güçlü Teorik Altyapı Kazandırma: Öğrencilerin bilgisayar mühendisliği disiplinindeki temel prensipleri ve teorik bilgileri kavramasını sağlamak. Matematik, algoritmalar, veri yapıları, sistem programlama, sayısal tasarım gibi konularda sağlam bir bilgi temeli oluşturarak, karmaşık mühendislik problemlerini anlayabilme ve çözebilme yeteneği kazandırmak.
• Uygulamalı ve Deneyim Odaklı Eğitim: Öğrencilerin öğrendikleri teorik bilgileri uygulamalı projelerde kullanmalarını sağlamak, bu sayede problem çözme, sistem geliştirme ve proje yönetimi gibi becerileri geliştirmek. Laboratuvar çalışmaları, staj programları ve sektörle iş birliği içinde yürütülen projelerle deneyim kazanımını desteklemek.
• Yenilikçi Teknolojilere Hakimiyet: Yapay zeka, makine öğrenimi, veri bilimi, bulut bilişim, nesnelerin interneti, büyük veri ve siber güvenlik gibi güncel teknolojilerde uzmanlaşmayı teşvik etmek. Öğrencileri yeni teknolojileri öğrenmeye, mevcut teknolojileri yenilikçi yaklaşımlarla geliştirmeye ve küresel ölçekte rekabet edebilir çözümler üretmeye hazırlamak.
• Problem Çözme ve Analitik Düşünme Yeteneği Geliştirme: Mühendislik problemlerine sistematik, analitik ve yaratıcı çözümler geliştirme becerisini kazandırmak. Problem analizi, algoritma geliştirme ve optimize etme yetkinliklerini geliştirmek, bu sayede öğrencilerin kompleks sorunları etkili bir şekilde çözmelerine olanak tanımak.
• Takım Çalışması ve İletişim Becerilerini Destekleme: Bilgisayar mühendislerinin çalışma hayatında karşılaşacakları çok disiplinli projelerde etkin rol alabilmeleri için takım çalışması, liderlik, etkili iletişim ve proje yönetimi becerilerini geliştirmek. Hem yazılı hem de sözlü iletişim yetkinliğini artırarak, teknik bilgileri anlaşılır ve etkili bir şekilde sunabilme becerisini kazandırmak.
• Etik ve Toplumsal Sorumluluk Bilinci Aşılama: Öğrencilere mühendislik çalışmalarında etik değerlere bağlı kalmanın önemini öğretmek ve toplum yararına çözümler üretmeye yönelik bir sorumluluk bilinci kazandırmak. Teknolojinin topluma ve çevreye olan etkilerini göz önünde bulundurarak sürdürülebilir ve etik çözümler geliştirmeyi teşvik etmek.
• Sürekli Öğrenme ve Gelişim Yetkinliği Kazandırma: Bilgi teknolojilerinin sürekli değişen dinamiklerine uyum sağlayabilen, yaşam boyu öğrenmeyi bir prensip haline getirmiş mühendisler yetiştirmek. Mezunların kariyerleri boyunca bilgi güncelleme, kendini geliştirme ve yeni teknolojilere hızla adapte olabilme yetkinliğine sahip olmalarını sağlamak.

Bu hedefler doğrultusunda Bilgisayar Mühendisliği bölümü, öğrencilerini teknolojinin yönünü belirleyecek, problemlere çözüm odaklı yaklaşacak ve toplumun bilgi teknolojileri alanında gelişimine katkıda bulunacak lider mühendisler olarak yetiştirmeyi hedeflemektedir.

Programın Öğrenci Çıktıları

Bilgisayar Mühendisliği lisans mezunları aşağıdaki bilgi ve becerileri kazanırlar:

1. Mühendislik, bilim ve matematik temellerine dayanarak karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, analiz etme, tasarlama, modelleme ve çözme becerisi

2. Halk sağlığı, güvenliği ve refahının yanı sıra global, kültürel, sosyal, çevre ve ekonomik faktörleri dikkate alarak belirli ihtiyaçları karşılayan çözümler üretmek için mühendislik tasarımını uygulama becerisi

3. Çeşitli paydaşlarla etkili bir şekilde iletişim kurma becerisi

4. Mühendislikte etik ve profesyonel sorumlulukları tanıma ve mühendislik çözümlerinin global, ekonomik, çevre ve toplum ile ilgili bağlamlarındaki etkisini dikkate alarak bilinçli kararlar verme yeteneği

5. Üyelerinin birlikte liderlik sağladığı, işbirlikçi ve kapsayıcı bir ortam yarattığı, hedefler belirlediği, görevleri planladığı ve hedefleri karşıladığı bir ekipte etkili bir şekilde çalışabilme becerisi

6. Uygun deney tasarlama ve yürütme, verileri analiz etme ve yorumlama ve sonuca varmak için mühendislik esaslarını uygulama becerisi

7. Uygun öğrenme stratejilerini kullanarak gerektiğinde yeni bilgi edinme ve uygulama yollarını bulma becerisi

 

Kariyer Olanakları

Bilgisayar mühendisliği mezunları, özel ve kamu sektöründe geniş bir yelpazede kariyer fırsatlarına sahip olabilirler. Öne çıkan bazı kariyer seçenekleri şunlardır:

• Yazılım mühendisi, veri analisti, yapay zeka mühendisi, siber güvenlik uzmanı, ağ yöneticisi, ürün geliştirme mühendisi gibi pozisyonlar,
• Teknoloji şirketlerinde, bankacılık, sağlık, enerji, eğitim ve savunma sanayii gibi sektörlerde çalışma imkanı,
• Kendi teknoloji girişimini kurma veya akademik kariyer yapma fırsatları.

Yatay Geçiş Yapılabilecek Bölümler

Bir yükseköğretim kurumunda kayıtlı öğrenciler, farklı ya da eşdeğer bir programa/bölüme genel not ortalaması veya merkezi yerleştirme puanı ile kurumiçi/kurumlararası yatay geçiş yapabilirler.

 

Dikey Geçiş Yapılabilecek Bölümler

Bilgisayar ve bilişim teknolojileri alanındaki ön lisans programlarından mezun olan adaylar, Dikey Geçiş Sınavı’nda (DGS) gerekli başarı koşullarını sağlamaları hâlinde Bilgisayar Mühendisliği Bölümüne geçiş yapabilirler.